| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Педагогическая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| | Возрастная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теории и технологии обучения | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Теории и технологии обучения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Возрастная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теории и технологии обучения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ |
| | Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Владеет медико-биологическими и санитарно-гигиеническими знаниями и навыками, необходимыми для осуществления двигательной деятельности обучающихся в условиях реализации образовательных программ |
| | Физиология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология физической культуры и спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гигиена физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Лечебная физическая культура и массаж | 5 | Осень | Сформирована |
| | Биомеханика | 5 | Осень | Сформирована |
| | Средства воостановления в спорте | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1 - Способен реализовывать образовательные программы различных уровней в соответствии с современными методиками и технологиями для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса |
| | Теория и методика лыжного спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |
| | Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика лыжного спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| | Теория и организация адаптивной физической культуры | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания |
| | Теория и методика лыжного спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика лыжного спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-3 - Способен использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области и области образования |
| | Спортивная метрология | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-4 - Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность |
| | Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Формирование микроклимата в спортивной группе | 4 | Осень | Сформирована |
| | Социология физической культуры и спорта | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Концепции современного естествознания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 4 | Весна | Сформирована |
| | Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг | 5 | Осень | Сформирована |
| | Правовые основы физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Педагогическая риторика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Концепции современного естествознания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта | 4 | Осень | Сформирована |