Результаты освоения ОП


7 ПО - 20/7 (741)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1. У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-1) применять нормы профессиональной этики для решения профессиональных задач, в том числе вступать в сотрудничество, быть готовыми к толерантному восприятию социальных и культурных различий, этических противоречий и конфликтов в профессиональной педагогической деятельности
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-1) навыками анализа норм образовательного законодательства, решения профессиональных задач на основе нормативных правовых актов в сфере образования
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-1) навыками организации коммуникативной деятельности в профессиональной сфере, ориентации в вопросах управленческой этики, владения правилами этикета в разных коммуникативных ситуациях
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-1) особенности развития современного образования, основные нормативно-правовые акты в области образования, нормативно – правовые и организационные основы деятельности образовательных организаций, основные правовые акты международного образовательного законодательства
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-1) систему необходимых личностно-профессиональных качеств педагога, нормы профессиональной этики
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-1) применять основные нормативно-правовые акты в сфере образования для решения профессиональных задач
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-2) навыками разработки и реализации программ учебных дисциплин (направлений личностного развития) в рамках основных и дополнительных образовательных программ
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-2) навыками применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности (на уровне пользователя, на общепедагогическом уровне, на уровне преподаваемого (ых) предметов)
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-2) историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества, основы дидактики, основные принципы деятельностного подхода, виды современных образовательных технологий
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-2) основные направления применения информационно-коммуникационных технологий для достижения образовательных результатов
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-2) классифицировать образовательные системы и образовательные технологии, разрабатывать и применять отдельные компоненты основных и дополнительных образовательных программ в образовательном процессе
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-2) применять информационно-коммуникационные технологии при разработке и конструировании соответствующих учебных материалов
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-3) технологиями организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-3) технологиями организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-3) тенденции развития мирового историко-педагогического процесса, особенности современного этапа развития образования в мире, основные направления педагогической деятельности, правовые нормы реализации педагогической деятельности и образования, технологии организации совместной индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-3) нормативно-правовые, психологические и педагогические закономерности и принципы организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-3) определять и реализовывать формы, методы и средства организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-3) определять и реализовывать формы, методы и средства организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-4) технологиями создания воспитывающей образовательной среды и способствующими духовно-нравственному развитию личности
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-4) методами организации досуговых мероприятий
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-4) направления, принципы воспитательной работы, методики духовно-нравственного воспитания обучающихся в учебной и внеучебной деятельности
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-4) современные педагогические средств, обеспечивающие создание воспитывающей образовательной среды
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-4) ставить воспитательные цели и задачи, способствующие духовно-нравственному развитию обучающихся; осуществлять отбор современных форм и методов воспитательной работы
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-4) реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровой, учебно-исследовательской, художественно-продуктивной, культурно-досуговой
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-5) приемами реализации контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-5) приемами выявления и коррекции групповых и индивидуальных трудностей в обучении
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-5) научные представления о результатах образования, путях их достижения и способах оценки
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-5) принципы и методические особенности осуществления контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся, выявления и коррекции трудностей в обучении
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-5) определять и реализовывать формы, методы и средства осуществления контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-5) определять и реализовывать формы, методы и средства выявления и коррекции групповых и индивидуальных трудностей в обучении
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-6) методами разработки (совместно с другими специалистами) программ индивидуализации обучения обучающихся
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-6) технологиями реализации индивидуально-ориентированных образовательных программ обучающихся
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-6) психолого-педагогические закономерности и принципы индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-6) основные признаки отклонения в развитии детей, особенности использования педагогических технологий в профессиональной деятельности, необходимых для индивидуализации обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-6) разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты (индивидуальные программы развития, индивидуально-ориентированные образовательные программы) с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-6) выбирать и реализовывать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-7) навыками организации взаимодействия с родительской общественностью
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология"3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ОПК-7) навыками организации взаимодействия с педагогами, специалистами, администрацией образовательной организации
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-7) теории развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисы развития
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-7) направления, способы и формы взаимодействия с педагогами, специалистами, администрацией образовательной организации
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-7) выбирать формы, методы ,приемы взаимодействия с разными участниками образовательного процесса (обучающимися, родителями, педагогами, администрацией) в рамках реализации образовательных программ
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ОПК-7) разрабатывать методическое обеспечение взаимодействия с участниками образовательного процесса
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Педагогическая психология2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-8) опытом реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний (области научных знаний) в рамках основных (дополнительных) образовательных программ
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-8) основные теории, положения, содержание специальных научных знаний в рамках преподаваемого предмета (области научных знаний)
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ОПК-8) научно-теоретические и методологические основы реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-8) применять специальные научные знания в рамках преподаваемого предмета (области научных знаний) при реализации педагогической деятельности
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
 Организация обучения иностранным языкам4ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранным языкам4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9. В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ОПК-9) навыками использования современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности
 Практикум по педагогическому дизайну3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9. З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ОПК-9) принципы работы современных информационных технологий
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Практикум по педагогическому дизайну3Весна 
СвернутьКомпетенция: ОПК-9. У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ОПК-9) анализировать возможности использования современных информационных технологий и применять принципы их работы в профессиональной деятельности
 Информационно-коммуникационные технологии в образовании2ВеснаСформирована
 Практикум по педагогическому дизайну3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну"3Весна 
СвернутьКомпетенция: ПК-1.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ПК-1) языковым и социокультурным материалом для осуществления профессиональной деятельности
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ПК-1) продуктивными и рецептивными видами речевой деятельности для осуществления межличностного, межкультурного и профессионального общения
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.З1 - ЗНАТЬ: Код З1(ПК-1) элементы языкового и дискурсивного компонентов иноязычной коммуникативной компетенции
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ПК-1) национально-культурные особенности страны изучаемого языка (географические, исторические, экономические, политические сведения о стране изучаемого языка, о духовных ценностях, культурных традиций, достопримечательностей, памятников духовной и материальной культуры, в том числе у представителей разных этнических групп, знания об особенностях национального характера и национального менталитета, этических норм поведения, моделей поведения) и способы их выражения в языке
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ПК-1) Использовать все виды речевой иноязычной деятельности для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ПК-1) оперировать знаниями, касающимися исторических, географических, экономических, политических реалий стран изучаемого языка в устной и письменной иноязычной речи, а также находить сходства и различия между фактами культуры (традициями, ценностями, образом жизни), присущими культуре своей страны и стран изучаемого языка
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ПК-2) системой понятий и категорий в соотнесении с концепциями и теориями в области изучаемых предметных областей
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ПК-2) методикой проведения научного исследования для решения учебных и профессиональных задач
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ПК-2) основные понятия, категории, концепции и теории в изучаемых предметных областях
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ПК-2) основные методы исследования в изучаемых предметных областях
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.У1 - УМЕТЬ: Код У1(ПК-2) оперировать основными понятиями и категориями в соотнесении с научными концепциями и теориями изучаемых предметных областей для решения учебных задач
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.У2 - УМЕТЬ: Код У2(ПК-2) применять основные методы исследования для решения учебных и научно-исследовательских задач
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Филологический анализ текста3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
 Филологический анализ текста4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1(ПКО-1) навыками реализации программы учебной дисциплины в рамках ООП, образовательных программ различных уровней
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ПКО-1) навыками реализации современных методик и технологий обучения
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ПКО-1) особенности разработки рабочей программы учебной дисциплины, образовательных программ другого уровня
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ПКО-1) современные подходы к обучению школьников (системно-деятельностный, проблемный, личностно ориентированный, дифференцированный), их характеристики и соответствующие подходам методы обучения
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ПКО-1) реализовывать программы учебной дисциплины
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ПКО-1) применять различные приёмы, методы и технологии при реализации образовательных программ, соответствующих учебных материалов при планировании учебных занятий
 Практическая фонетика английского языка1ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка1ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка2ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ОсеньСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматика английского языка3ВеснаСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго иностранного языка3ВеснаСформирована
 Практика устной и письменной речи английского языка4ОсеньСформирована
 Практическая грамматикка второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго иностранного языка4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1(ПКО-2) приемами и методами достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ПКО-2) структурные компоненты образовательной среды
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ПКО-2) содержание личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и воспитания
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ПКО-2) осуществлять анализ образовательной среды, выявлять (использовать) её развивающие возможности для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ПКО-2) организовывать образовательную деятельность обучающихся с использованием возможностей образовательной среды для достижения планируемых результатов
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ПКО-3) навыками постановки и решения исследовательских задач в предметной области и области образования, иметь опыт выполнения научного исследования
 Введение в языкознание 1ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации1ОсеньСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (ПКО-3) проблемы современного образования, научный аппарат и этапы выполнения исследования
 Введение в языкознание 1ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации1ОсеньСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ПКО-3) формулировать и решать исследовательскую задачу в области науки и образования, анализировать библиографические источники, образовательные ресурсы и систематизировать теоретические знания
 Введение в языкознание 1ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации1ОсеньСформирована
 История английского языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (ПКО-4) навыками осуществления целенаправленной воспитательной деятельности обучающихся
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (ПКО-4) навыками реализации современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.З1 - ЗНАТЬ: Код З1(ПКО-4) общепедагогические и методические принципы и особенности организации воспитательной деятельности
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (ПКО-4) структуру, содержание и особенности применения современных подходов к воспитанию обучающихся
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (ПКО-4) организовывать воспитательную работу: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (ПКО-4) использовать в практике своей работы современные подходы к организации воспитательной деятельности
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ОсеньСформирована
 Принципы и технологии обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"3Весна 
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-1) навыками использования методов поиска, критического анализа и синтеза информации
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Основы математической обработки информации2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Основы научно-иследовательской деятельности2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-1) навыками системного решения поставленных задач
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Основы математической обработки информации2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Основы научно-иследовательской деятельности2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-1) методы поиска, анализа и синтеза информации
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Основы математической обработки информации2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Основы научно-иследовательской деятельности2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-1) использовать методы поиска, критического анализа и синтеза информации
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Основы математической обработки информации2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Основы научно-иследовательской деятельности2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-1) системно решать поставленные задачи
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Основы математической обработки информации2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Основы научно-иследовательской деятельности2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-10) навыками применения правовых норм о противодействии коррупционному поведению
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-10) сущность коррупционного поведения и его взаимосвязь с социальными, экономическими, политическими и иными условиями
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-10) анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы о противодействии коррупционному поведению
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-2) навыками обоснования необходимых для достижения поставленной цели профессиональных задач на основе действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-2) навыками обоснования оптимальных способов решения профессиональных задач, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-2) действующие правовые нормы
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (УК-2) ресурсы и ограничения реализации профессиональной деятельности
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-2) определять круг профессиональных задач на основе действующих правовых норм
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-2) выбирать оптимальные способы решения профессиональных задач, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы педагогического проектирования3ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-3) навыками социального взаимодействия
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-3) навыками реализации своей роли в команде
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-3) основные положения теории социального взаимодействия
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (УК-3) основные положения теории командной работы
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-3) осуществлять социальное взаимодействие
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков"3Весна 
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-3) реализовывать свою роль в команде
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-4) навыками осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-4) навыками осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-4) принципы, методы, способы, средства осуществления деловой коммуникации на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (УК-4) принципы, методы, способы, средства осуществления деловой коммуникации на иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-4) осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-4) осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-5) навыками систематизации особенностей межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-5) навыками систематизации особенностей межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История России1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-5) особенности межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Социология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (УК-5) особенности межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История России1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Социология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-5) определять особенности межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Социология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-5) определять особенности межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История России1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания1ВеснаСформирована
 Социология2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-6) навыками управления своим временем при реализации деятельности
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.В2 - ВЛАДЕТЬ: Код В2 (УК-6) навыками выстраивания, реализации (частичной реализации) траектории саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология"3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-6) теоретико-методологические основы управления своим временем
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.З2 - ЗНАТЬ: Код З2 (УК-6) основные подходы к построению траектории саморазвития на основе принципов образования
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-6) управлять своим временем при реализации деятельности
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.У2 - УМЕТЬ: Код У2 (УК-6) определять траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"2ВеснаСформирована
 Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"3Весна 
 Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология"3Весна 
 Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков3Весна 
 Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя3Весна 
 Семейная психология3Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательский"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-7) навыками поддержания должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт3ОсеньСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-7) современные подходы и методы формирования должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт3ОсеньСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-7) применять различные виды физической активностидля поддержания должного уровня физической подготовленности к полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт2ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт3ОсеньСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-8) навыками создания и поддержки безопасных условий жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-8) принципы, способы, приемы создания и поддержания безопасных условий жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-8) создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.В1 - ВЛАДЕТЬ: Код В1 (УК-9) навыками выбора обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.З1 - ЗНАТЬ: Код З1 (УК-9) основные экономические и управленческие понятия, термины, определения, экономические основы поведения в различных областях жизнедеятельности
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.У1 - УМЕТЬ: Код У1 (УК-9) анализировать текущую информацию по актуальным проблемам экономики, принимать обоснованные экономические решения
 Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"4ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих