Результаты освоения ОП


9и-21/16з (Z951)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.В1 - Владеть навыками анализа норм образовательного законодательства, решения профессиональных задач на основе нормативных правовых актов в сфере образования
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.В2 - Владеть навыками организации коммуникативной деятельности в профессиональной сфере, ориентации в вопросах управленческой этики, владения правилами этикета в разных коммуникативных ситуациях
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.З1 - Знать особенности развития современного образования, основные нормативно-правовые акты в области образования, нормативно – правовые и организационные основы деятельности образовательных организаций, основные правовые акты международного образовательного законодательства
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.З2 - Знать систему необходимых личностно-профессиональных качеств педагога, нормы профессиональной этики
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Введение в профессию1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.У1 - Уметь применять основные нормативно-правовые акты в сфере образования для решения профессиональных задач
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.У2 - Уметь применять нормы профессиональной этики для решения профессиональных задач, в том числе вступать в сотрудничество, быть готовыми к толерантному восприятию социальных и культурных различий, этических противоречий и конфликтов в профессиональной педагогической деятельности
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.В1 - Владеть навыками разработки и реализации программ учебных дисциплин (направлений личностного развития) в рамках основных и дополнительных образовательных программ
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.В2 - Владеть навыками применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности (на уровне пользователя, на общепедагогическом уровне, на уровне преподаваемого (ых) предметов)
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.З1 - Знать историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества, основы дидактики, основные принципы деятельностного подхода, виды современных образовательных технологий
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.З2 - Знать основные направления применения информационно-коммуникационных технологий для достижения образовательных результатов
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.У1 - Уметь классифицировать образовательные системы и образовательные технологии, разрабатывать и применять отдельные компоненты основных и дополнительных образовательных программ в образовательном процессе
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.У2 - Уметь применять информационно-коммуникационные технологии при разработке и конструировании соответствующих учебных материалов
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии1ОсеньСформирована
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.В1 - Владеть технологиями организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.В2 - Владеть технологиями организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.З1 - Знать тенденции развития мирового историко-педагогического процесса, особенности современного этапа развития образования в мире, основные направления педагогической деятельности, правовые нормы реализации педагогической деятельности и образования, технологии организации совместной индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.З2 - Знать нормативно-правовые, психологические и педагогические закономерности и принципы организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.У1 - Уметь определять и реализовывать формы, методы и средства организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.У2 - Уметь определять и реализовывать формы, методы и средства организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.В1 - Владеть технологиями создания воспитывающей образовательной среды и способствующими духовно-нравственному развитию личности
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая), социально-педагогическая3ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.В2 - Владеть методами организации досуговых мероприятий
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Производственная (педагогическая), социально-педагогическая3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.З1 - Знать направления, принципы воспитательной работы, методики духовно-нравственного воспитания обучающихся в учебной и внеучебной деятельности
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.З2 - Знать современные педагогические средств, обеспечивающие создание воспитывающей образовательной среды
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.У1 - Уметь ставить воспитательные цели и задачи, способствующие духовно-нравственному развитию обучающихся; осуществлять отбор современных форм и методов воспитательной работы
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая), социально-педагогическая3ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.У2 - Уметь реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровой, учебно-исследовательской, художественно-продуктивной, культурно-досуговой
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Производственная (педагогическая), социально-педагогическая3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.В1 - Владеть приемами реализации контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.В2 - Владеть приемами выявления и коррекции групповых и индивидуальных трудностей в обучении
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.З1 - Знать научные представления о результатах образования, путях их достижения и способах оценки
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.З2 - Знать принципы и методические особенности осуществления контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся, выявления и коррекции трудностей в обучении
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.У1 - Уметь определять и реализовывать формы, методы и средства осуществления контроля и оценки сформированности образовательных результатов обучающихся
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.У2 - Уметь определять и реализовывать формы, методы и средства выявления и коррекции групповых и индивидуальных трудностей в обучении
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.В1 - Владеть методами разработки (совместно с другими специалистами) программ индивидуализации обучения обучающихся
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.В2 - Владеть технологиями реализации индивидуально-ориентированных образовательных программ обучающихся
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.З1 - Знать психолого-педагогические закономерности и принципы индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.З2 - Знать основные признаки отклонения в развитии детей, особенности использования педагогических технологий в профессиональной деятельности, необходимых для индивидуализации обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.У1 - Уметь разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты (индивидуальные программы развития, индивидуально-ориентированные образовательные программы) с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.У2 - Уметь выбирать и реализовывать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Возрастная психология1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Теории и технологии обучения2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.В1 - Владеть навыками организации взаимодействия с родительской общественностью
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.В2 - Владеть навыками организации взаимодействия с педагогами, специалистами, администрацией образовательной организации
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.З1 - Знать теории развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисы развития
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.З2 - Знать основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.З3 - Знать направления, способы и формы взаимодействия с педагогами, специалистами, администрацией образовательной организации
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.У1 - Уметь выбирать формы, методы ,приемы взаимодействия с разными участниками образовательного процесса (обучающимися, родителями, педагогами, администрацией) в рамках реализации образовательных программ
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.У2 - Уметь разрабатывать методическое обеспечение взаимодействия с участниками образовательного процесса
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Педагогическая психология2ОсеньСформирована
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2Осень 
 Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.В1 - Владеть опытом реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний (области научных знаний) в рамках основных (дополнительных) образовательных программ
 История стран Европы и Америки в новейшее время4ВеснаСформирована
 Социальная философия4ОсеньСформирована
 Социология молодежи4ОсеньСформирована
 Социология образования4ОсеньСформирована
 Теория познания4ОсеньСформирована
 История России в новейшее время4ВеснаСформирована
 Основы политической теории и политической философии4ВеснаСформирована
 История древней Греции и Рима1ВеснаСформирована
 История древнего Востока1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 История древнего Востока1Осень 
 История древней Греции и Рима1Осень 
 Общая психология1ОсеньСформирована
 История древней и средневековой Руси2ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2Осень 
 История стран Востока в средние века2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Культурология4ОсеньСформирована
 Социальная конфликтология4ОсеньСформирована
 Экономическая теория (макроэкономика)3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новейшее время4ОсеньСформирована
 Финансы и кредит3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 История России в новое время3ВеснаСформирована
 Экономическая теория (микроэкономика)3ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новое время3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новое время3ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.З1 - Знать основные теории, положения, содержание специальных научных знаний в рамках преподаваемого предмета (области научных знаний)
 История России в новое время3ВеснаСформирована
 Экономическая теория (микроэкономика)3ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новое время3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новое время3ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"2ВеснаСформирована
 Предпрофильная предметная подготовка2Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Культурология4ОсеньСформирована
 Социальная конфликтология4ОсеньСформирована
 Экономическая теория (макроэкономика)3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новейшее время4ОсеньСформирована
 Финансы и кредит3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 История древней и средневековой Руси2ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2Осень 
 История стран Востока в средние века2ОсеньСформирована
 Предпрофильная предметная подготовка2Осень 
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 История древней Греции и Рима1ВеснаСформирована
 История древнего Востока1ВеснаСформирована
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Предпрофильная предметная подготовка1Осень 
 История древнего Востока1Осень 
 История древней Греции и Рима1Осень 
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новейшее время4ВеснаСформирована
 Социальная философия4ОсеньСформирована
 Социология молодежи4ОсеньСформирована
 Социология образования4ОсеньСформирована
 Теория познания4ОсеньСформирована
 История России в новейшее время4ВеснаСформирована
 Основы политической теории и политической философии4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Предпрофильная предметная подготовка1Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.З2 - Знать научно-теоретические и методологические основы реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.У1 - Уметь применять специальные научные знания в рамках преподаваемого предмета (области научных знаний) при реализации педагогической деятельности
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"2ВеснаСформирована
 История средних веков стран Европы2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 История стран Востока в новое время3ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новое время3ВеснаСформирована
 Экономическая теория (микроэкономика)3ОсеньСформирована
 История России в новое время3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"3ВеснаСформирована
 Финансы и кредит3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новейшее время4ОсеньСформирована
 Экономическая теория (макроэкономика)3ВеснаСформирована
 Социальная конфликтология4ОсеньСформирована
 Культурология4ОсеньСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Производственная (педагогическая) практика по профилю "История"4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями2ОсеньСформирована
 История стран Востока в средние века2ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2Осень 
 История древней и средневековой Руси2ОсеньСформирована
 Общая психология1ОсеньСформирована
 История древней Греции и Рима1Осень 
 История древнего Востока1Осень 
 Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия и физиология1ОсеньСформирована
 История древнего Востока1ВеснаСформирована
 История древней Греции и Рима1ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Основы политической теории и политической философии4ВеснаСформирована
 История России в новейшее время4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Теория познания4ОсеньСформирована
 Социология образования4ОсеньСформирована
 Социология молодежи4ОсеньСформирована
 Социальная философия4ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.В1 - владеть навыками использования современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.З1 - знать принципы работы современных информационных технологий
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9.У1 - уметь анализировать возможности использования современных информационных технологий и применять принципы их работы в профессиональной деятельности
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.В1 - Владеть навыками реализации программы учебной дисциплины в рамках ООП, образовательных программ различных уровней
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 История стран Европы и Америки в новое время3ВеснаСформирована
 Экономическая теория (микроэкономика)3ОсеньСформирована
 История России в новое время3ВеснаСформирована
 История средних веков стран Европы2ВеснаСформирована
 История стран Востока в новое время3ОсеньСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Социальная конфликтология4ОсеньСформирована
 Культурология4ОсеньСформирована
 Финансы и кредит3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новейшее время4ОсеньСформирована
 Экономическая теория (макроэкономика)3ВеснаСформирована
 История древней Греции и Рима1Осень 
 История древнего Востока1Осень 
 История древнего Востока1ВеснаСформирована
 История древней Греции и Рима1ВеснаСформирована
 История стран Востока в средние века2ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2Осень 
 История древней и средневековой Руси2ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Теория познания4ОсеньСформирована
 Социология образования4ОсеньСформирована
 Социология молодежи4ОсеньСформирована
 Социальная философия4ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новейшее время4ВеснаСформирована
 Основы политической теории и политической философии4ВеснаСформирована
 История России в новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.В2 - Владеть навыками реализации современных методик и технологий обучения
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.З1 - Знать особенности разработки рабочей программы учебной дисциплины, образовательных программ другого уровня
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.З2 - Знать современные подходы к обучению школьников (системно-деятельностный, проблемный, личностно ориентированный, дифференцированный), их характеристики и соответствующие подходам методы обучения
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.У1 - Уметь реализовывать программы учебной дисциплины
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 История России в новое время3ВеснаСформирована
 Экономическая теория (микроэкономика)3ОсеньСформирована
 История стран Европы и Америки в новое время3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новое время3ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Культурология4ОсеньСформирована
 Социальная конфликтология4ОсеньСформирована
 Экономическая теория (макроэкономика)3ВеснаСформирована
 История стран Востока в новейшее время4ОсеньСформирована
 Финансы и кредит3ВеснаСформирована
 История древней и средневековой Руси2ОсеньСформирована
 История средних веков стран Европы2Осень 
 История стран Востока в средние века2ОсеньСформирована
 История древней Греции и Рима1ВеснаСформирована
 История древнего Востока1ВеснаСформирована
 История древнего Востока1Осень 
 История древней Греции и Рима1Осень 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 История стран Европы и Америки в новейшее время4ВеснаСформирована
 Социальная философия4ОсеньСформирована
 Социология молодежи4ОсеньСформирована
 Социология образования4ОсеньСформирована
 Теория познания4ОсеньСформирована
 История России в новейшее время4ВеснаСформирована
 Основы политической теории и политической философии4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-1.У2 - Уметь применять различные приёмы, методы и технологии при реализации образовательных программ, соответствующих учебных материалов при планировании учебных занятий
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.В1 - Владеть приемами и методами достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы копирайтинга или искусство убеждать словами"4Весна 
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З1 - Знать структурные компоненты образовательной среды
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"3Весна 
 Дополнительное образование3Весна 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З2 - Знать содержание личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и воспитания
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Дополнительное образование3Весна 
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"3Весна 
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У1 - Уметь осуществлять анализ образовательной среды, выявлять (использовать) её развивающие возможности для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы копирайтинга или искусство убеждать словами"4Весна 
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"3Весна 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, музейно-архивная2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У2 - Уметь организовывать образовательную деятельность обучающихся с использованием возможностей образовательной среды для достижения планируемых результатов
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"3ВеснаСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"3Весна 
 Дополнительное образование3Весна 
 Права человека: методика преподавания в школе4ОсеньСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы копирайтинга или искусство убеждать словами"4Весна 
 Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Основной профиль"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.В1 - Владеть навыками постановки и решения исследовательских задач в предметной области и области образования, иметь опыт выполнения научного исследования
 Вспомогательные исторические дисциплины3ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Основы музеологии2ВеснаСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Основы архивоведения2ОсеньСформирована
 Археология1Осень 
 История первобытного общества1ОсеньСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, библиографическая1ВеснаСформирована
 Археология1ВеснаСформирована
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.З1 - Знать проблемы современного образования, научный аппарат и этапы выполнения исследования
 Вспомогательные исторические дисциплины3ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Основы музеологии2ВеснаСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Основы архивоведения2ОсеньСформирована
 Археология1Осень 
 История первобытного общества1ОсеньСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
 Археология1ВеснаСформирована
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.У1 - Уметь формулировать и решать исследовательскую задачу в области науки и образования, анализировать библиографические источники, образовательные ресурсы и систематизировать теоретические знания
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы копирайтинга или искусство убеждать словами"4Весна 
 Археология1ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, библиографическая1ВеснаСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
 История первобытного общества1ОсеньСформирована
 Археология1Осень 
 Основы архивоведения2ОсеньСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Основы музеологии2ВеснаСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Вспомогательные исторические дисциплины3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.В1 - Владеть навыками осуществления целенаправленной воспитательной деятельности обучающихся
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.В2 - Владеть навыками реализации современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.З1 - Знать общепедагогические и методические принципы и особенности организации воспитательной деятельности
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.З2 - Знать структуру, содержание и особенности применения современных подходов к воспитанию обучающихся
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.У1 - Уметь организовывать воспитательную работу: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, музейно-архивная2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПКО-4.У2 - Уметь использовать в практике своей работы современные подходы к организации воспитательной деятельности
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.В1 - Владеть навыками использования методов поиска, критического анализа и синтеза информации
 Основы научно-исследовательской работы2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
 Философия2ОсеньСформирована
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.В2 - Владеть навыками системного решения поставленных задач
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
 Основы научно-исследовательской работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.З1 - Знать методы поиска, анализа и синтеза информации
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Основы научно-исследовательской работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.У1 - Уметь использовать методы поиска, критического анализа и синтеза информации
 Основы научно-исследовательской работы2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
 Философия2ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.У2 - Уметь системно решать поставленные задачи
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Основы работы с электронными библиотечными системами1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
 Основы научно-исследовательской работы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.В1 - владеть навыками применения правовых норм о противодействии коррупционному поведению
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.З1 - знать сущность коррупционного поведения и его взаимосвязь с социальными, экономическими, политическими и иными условиями
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10.У1 - уметь анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы о противодействии коррупционному поведению
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение образовательной деятельности1Осень 
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.В1 - Владеть навыками обоснования необходимых для достижения поставленной цели профессиональных задач на основе действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.В2 - Владеть навыками обоснования оптимальных способов решения профессиональных задач, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.З1 - Знать действующие правовые нормы
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.З2 - Знать ресурсы и ограничения реализации профессиональной деятельности
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.У1 - Уметь определять круг профессиональных задач на основе действующих правовых норм
 Правоведение1ОсеньСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Семейное право3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Трудовое право3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.У2 - Уметь выбирать оптимальные способы решения профессиональных задач, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Управление проектами2ОсеньСформирована
 Правоведение1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.В1 - Владеть навыками социального взаимодействия
 Социология1ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.В2 - Владеть навыками реализации своей роли в команде
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.З1 - Знать основные положения теории социального взаимодействия
 Социология1ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.З2 - Знать основные положения теории командной работы
 Политология3ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.У1 - Уметь осуществлять социальное взаимодействие
 Социология1ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.У2 - Уметь реализовывать свою роль в команде
 Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"4ВеснаСформирована
 Политология3ОсеньСформирована
 Социальная психология2ОсеньСформирована
 Цифровая культура2ОсеньСформирована
 Социология1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.В1 - Владеть навыками осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
СвернутьКомпетенция: УК-4.В2 - Владеть навыками осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(ых)
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-4.З1 - Знать принципы, методы, способы, средства осуществления деловой коммуникации на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
СвернутьКомпетенция: УК-4.З2 - Знать принципы, методы, способы, средства осуществления деловой коммуникации на иностранном(ых) языке(ах)
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-4.У1 - Уметь осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации
 Русский язык и культура речи1ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.У2 - Уметь осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном(ых) языке(ах)
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Основы копирайтинга или искусство убеждать словами4Весна 
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-5.В1 - Владеть навыками систематизации особенностей межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 История России1Осень 
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.В2 - Владеть навыками систематизации особенностей межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 История России1Осень 
 Философия2Осень 
 Философия2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.З1 - Знать особенности межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1Осень 
 История России1ВеснаСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.З2 - Знать особенности межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 История России1Осень 
 Философия2Осень 
 Философия2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.У1 - Уметь определять особенности межкультурного разнообразия общества в социально-историческом контексте
 История России1Осень 
 Всеобщая история1ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.У2 - Уметь определять особенности межкультурного разнообразия общества в этическом и философском контекстах
 История культуры России в новое и новейшее время4ВеснаСформирована
 Культура народов России с древнейших времен по 18 век 4ОсеньСформирована
 Этнология3ОсеньСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 История России1Осень 
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
 Философия2Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-6.В1 - Владеть навыками управления своим временем при реализации деятельности
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.В2 - Владеть навыками выстраивания, реализации (частичной реализации) траектории саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-6.З1 - Знать теоретико-методологические основы управления своим временем
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.З2 - Знать основные подходы к построению траектории саморазвития на основе принципов образования
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
 Введение в профессию1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.У1 - Уметь управлять своим временем при реализации деятельности
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.У2 - Уметь определять траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"4ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"2ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
 Семейная психология2Осень 
 Основы работы в электронной информационно-образовательной среде1ОсеньСформирована
 Адаптационные дисциплины инклюзивного образования1Осень 
 Международный бакалавриат1ОсеньСформирована
 Введение в профессию1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.В1 - Владеть навыками поддержания должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-7.З1 - Знать современные подходы и методы формирования должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-7.У1 - Уметь применять различные виды физической активностидля поддержания должного уровня физической подготовленности к полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура1Осень 
 Физическая культура1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.В1 - Владеть навыками создания и поддержки безопасных условий жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.З1 - Знать принципы, способы, приемы создания и поддержания безопасных условий жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.У1 - Уметь создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности в повседневной жизни и в профессиональной деятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Безопасность жизнедеятельности1ОсеньСформирована
 Основы вожатской деятельности3ОсеньСформирована
 Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.В1 - владеть навыками выбора обоснованных экономических решений в различных областях жизнедеятельности
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.З1 - знать основные экономические и управленческие понятия, термины, определения, экономические основы поведения в различных областях жизнедеятельности
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.У1 - уметь анализировать текущую информацию по актуальным проблемам экономики, принимать обоснованные экономические решения
 Основы финансовой грамотности2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих