| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ПКО-1.В1 - Владеет навыками отбора методов диагностики и оценки качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1.В2 - Владеет навыками адаптации и корректировки методов диагностики и оценки качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1.З1 - Знает содержание параметров качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1.З2 - Знает содержание современных методов и технологий оценивания качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1.У1 - Умеет описывать результаты диагностирования и оценки качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-1.У2 - Умеет использовать современные методы и технологии оценки качества образования |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.В1 - Владеет навыками проектирования образовательных программ |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.В2 - Владеет навыками корректировки и реализации образовательных программ |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.З1 - Знает особенности проектирования, корректировки и реализации образовательных программ |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.З2 - Знает содержание современных методов и технологий организации образовательной деятельности |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.У1 - Умеет проектировать, корректировать, реализовывать образовательные программы |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2.У2 - Умеет применять современные методы и технологии организации образовательной деятельности |
| | Избранные вопросы математического анализа | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дистанционные образовательные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.В1 - Владеет навыками реализации собственной деятельности в соответствии с личностными и профессиональными приоритетами |
| | Основы работы в электронной информационно-образовательной среде | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.У1 - Умеет определять личностные и профессиональные приоритеты собственной деятельности |
| | Основы работы в электронной информационно-образовательной среде | 1 | Осень | Сформирована |