Результаты освоения ОП

9м-23/03з (ZM921)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.В1 - владеть навыками проектирования образовательных программ
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.В2 - владеть навыками корректировки и реализации образовательных программ
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З1 - знать особенности проектирования, корректировки и реализации образовательных программ
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.З2 - знать содержание современных методов и технологий организации образовательной деятельности
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У1 - уметь проектировать, корректировать, реализовывать образовательные программы
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-2.У2 - уметь применять современные методы и технологии организации образовательной деятельности
 Школьные музеи Пермского края2Осень 
 Музейные ресурсы Прикамья2Весна 
 Туристические маршруты Урала2Весна 
 Экскурсионная деятельность в школе2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.В1 - владеть способами организации исследования процесса, условий, результатов образования
 Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению2Осень 
 Образ Урала в литературе и кино2Осень 
 Региональная журналистика2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.З1 - знать основные подходы, этапы и особенности организации исследования процесса, условий, результата образования
 Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению2Осень 
 Образ Урала в литературе и кино2Осень 
 Региональная журналистика2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.З2 - знать современные методы и технологии исследования процесса, условий, результата образования
 Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению2Осень 
 Образ Урала в литературе и кино2Осень 
 Региональная журналистика2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.У1 - уметь исследовать процесс, условия, результат образования
 Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению2Осень 
 Образ Урала в литературе и кино2Осень 
 Региональная журналистика2Весна 
СвернутьКомпетенция: ПКО-3.У2 - уметь применять современные методы и технологии исследования процесса, условий, результата образования
 Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению2Осень 
 Образ Урала в литературе и кино2Осень 
 Региональная журналистика2Весна 

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих