| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает основы математики, вычислительной техники и программирования |
| | Математический анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет решать стандартные профессиональные задачи с применением естественнонаучных и обще-инженерных знаний, методов математического анализа и моделирования |
| | Алгоритмы и структуры данных | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математический анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет навыками теоретического и экспериментального исследования объектов профессиональной деятельности |
| | Математический анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает принципы, методы и средства решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Знает основы теории систем и системного анализа, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики, методов оптимизации и исследования операций, нечетких вычислений, математического и имитационного моделирования |
| | Алгоритмы и структуры данных | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математический анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Умеет разрабатывать алгоритмы и программы, пригодные для практического применения, умеет применять методы теории систем и системного анализа, математического, статистического и имитационного моделирования для автоматизации задач принятия решений, анализа информационных потоков, расчета экономической эффективности и надежности информационных систем и технологий |
| | Алгоритмы и структуры данных | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математический анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Знает основные языки программирования и работы с базами данных, операционные системы и оболочки, современные программные среды разработки информационных систем и технологий |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Умеет применять языки программирования и работы с базами данных, современные программные среды разработки информационных систем и технологий для автоматизации бизнес-процессов, решения прикладных задач различных классов, ведения баз данных и информационных хранилищ |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Демонстрирует способность работать в команде, проявляет лидерские качества и умения |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия, в том числе с различными организациями |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Знает основные принципы и механизмы социального взаимодействия и условия эффективной работы в команде |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Владеет системой норм русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка РФ и нормами иностранного(ых) языка(ов), использует различные формы, виды устной и письменной коммуникации |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Использует языковые средства для достижения профессиональных целей на русском и иностранном(ых) языке(ах) в рамках межличностного и межкультурного общения |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет коммуникацию в цифровой среде для достижения профессиональных целей и эффективного взаимодействия |
| | Основы работы в электронной информационно-образовательной среде | 1 | Осень | Сформирована |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Конструктивно взаимодействует с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и социальной интеграции |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Основы работы в электронной информационно-образовательной среде | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современная образовательная среда | 1 | Осень | Сформирована |
| | Эффективные коммуникации и командообразование | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития |
| | Современная образовательная среда | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Определяет личный уровень сформированности показателей физического развития и физической подготовленности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Владеет технология здорового образа жизни и здоровьесбережения, отбирает комплекс физических упражнений с учетом их воздействия на функциональные и двигательные возможности, адаптационные ресурсы организма и на укрепление здоровья |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |