Результаты освоения ОП

3-24/54 (323)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-13.1 - знать анатомо-морфологические и психологические особенности занимающихся различного пола и возраста, нозологических форм заболеваний занимающихся
 Анатомия человека1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-16.1 - знать принципы работы современных информационных технологий
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-16.2 - уметь анализировать возможности использования современных информационных технологий и применять принципы их работы в профессиональной деятельности
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-16.3 - владеть навыками использования современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - уметь обучать лица с отклонениями в состоянии здоровья специальным знаниям
 Общая педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.1 - знать эффективные методы обучения лиц с отклонениями в состоянии здоровья
 Общая педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.3 - уметь использовать специальные знания и способов их рационального применения в специальных медицинских группах в организациях общего и среднего профессионального образования
 Теория и организация адаптивной физической культуры2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.4 - владеть навыками выбора наиболее эффективных методов обучения лиц с отклонениями в состоянии здоровья
 Теория и организация адаптивной физической культуры2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.5 - владеть навыками использованием специальных знаний и способов их рационального применения в специальных медицинских группах в организациях общего и среднего профессионального образования
 Теория и организация адаптивной физической культуры2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.1 - знать методы профилактики негативного социального поведения
 Специальная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.2 - уметь воспитывать у занимающихся социально значимые личностные качества, проводить профилактику негативного социального поведения
 Специальная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.3 - владеть навыками воспитания у занимающихся социально значимые личностные качества, проводить профилактику негативного социального поведения
 Специальная педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.4 - владеть навыками развития физических и психических качеств лиц с отклонениями в состоянии здоровья
 Физиологические основы лечебной физической культуры2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8.5 - владеть навыками восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека для различных видов инвалидности, возрастных и гендерных групп лиц с отклонениями в состоянии здоровья
 Физиологические основы лечебной физической культуры2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.3 - владеть навыками применения методик для восстановления нарушенных и утраченных функций
 Учебная (ознакомительная) практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.3 - владеть навыками применения специальных медицинских знаний в своей профессиональной деятельности
 Учебная (ознакомительная) практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Демонстрирует знание особенностей системного и критического мышления, аргументированно формирует собственное суждение и оценку информации, принимает обоснованное решение
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.2 - Применяет логические формы и процедуры, способен к рефлексии по поводу собственной и чужой мыслительной деятельности
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.3 - Анализирует источники информации с целью выявления их противоречий и поиска достоверных суждений
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.1 - Определяет совокупность взаимосвязанных задач и ресурсное обеспечение, условия достижения поставленной цели, исходя из действующих правовых норм
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.2 - Оценивает вероятные риски и ограничения, определяет ожидаемые результаты решения поставленных задач
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.3 - Использует инструменты и техники цифрового моделирования для реализации образовательных процессов
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая компетентность педагога" "Коммуникативно-цифровой модуль"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.3 - Осуществляет коммуникацию в цифровой среде для достижения профессиональных целей и эффективного взаимодействия
 Технологии цифрового образования2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая компетентность педагога" "Коммуникативно-цифровой модуль"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.1 - Анализирует социокультурные различия социальных групп, опираясь на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории, социокультурных традиций мира, основных философских, религиозных и этических учений
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.2 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям Отечества
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.3 - Конструктивно взаимодействует с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и социальной интеграции
 Философия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.1 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.2 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития
 Методы проектной и исследовательской деятельности2ОсеньСформирована
 Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.1 - Определяет личный уровень сформированности показателей физического развития и физической подготовленности
 Лыжный спорт2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7.2 - Владеет технология здорового образа жизни и здоровьесбережения, отбирает комплекс физических упражнений с учетом их воздействия на функциональные и двигательные возможности, адаптационные ресурсы организма и на укрепление здоровья
 Анатомия человека1ОсеньСформирована
 Лыжный спорт2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих