| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01 | |
| Математический анализ |
РПД (подписано ПЭП)
| 252 | 3 | 2 | | 6 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | 4 | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Экз | | 4 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Алгебра и теория чисел |
РПД (подписано ПЭП)
| 288 | 3 | 1 | | 2 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | Экз | 4 | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Геометрия |
РПД (подписано ПЭП)
| 288 | 3 | 2 | | 8 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | 6 | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | Экз | 4 | 4 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Дифференциальные уравнения |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 3 | 3 | | 6 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| История математики |
РПД (подписано ПЭП)
| 144 | 4 | 3 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Проектная деятельность в обучении математике |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 3 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Алгебраические структуры |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 3 | 3 | | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | ЗачО | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Математическая логика |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 3 | | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Числовые системы |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Многообразие геометрий |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.01 | |
| Математические пакеты в дополнительном образовании по геометрии |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 3 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 3 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.02 | |
| Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 4 | 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| История и культура Прикамья |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.03 | |
| Практикум по выполнению стереометрических чертежей |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 4 | 3 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Проектирование образовательных программ в основной школе |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 4 | 3 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.04 | |
| Логические основы школьного курса геометрии |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 4 | 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Методы решения геометрических задач |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 4 | 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.05 | |
| Разработка программ дополнительного математического образования |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 3 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Разработка элективных курсов по математике |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 3 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.06 | |
| Геометрические преобразования и фракталы |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Оригами и геометрия |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.07 | |
| Формирование универсальных учебных действий |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Развитие самостоятельности в учении |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.08 | |
| Дистанционные технологии обучения математике |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| MathCad при решении задач математического анализа |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.В.01.ДВ.09 | |
| Избранные вопросы высшей математики |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Итоговая аттестация обучающихся школы |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.01 | |
| Русский язык и культура речи |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Иностранный язык |
РПД (подписано ПЭП)
| 252 | 1 | 1 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Экз | | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Концепции современного естествознания |
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Безопасность жизнедеятельности |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 1 | | 8 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Правоведение |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Философия |
| 144 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Экз | | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Физическая культура |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
РПД (подписано ПЭП)
| 328 | 1 | 1 | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.01.01 | |
| Всеобщая история |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| История России |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Экз | | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.02 | |
| Возрастная анатомия и физиология |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Общая психология |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Возрастная психология |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Введение в педагогическую деятельность. История педагогики. |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Социальная психология |
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания |
| 108 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Экз | | 4 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Педагогическая психология |
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Теории и технологии обучения |
| 144 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | ЗачО | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | | | 4 | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | | 4 | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Правовое обеспечение образовательной деятельности |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
РПД (подписано ПЭП)
| 144 | 2 | 1 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы педагогического проектирования |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Экзамены по модулю "Общепрофессиональный" |
| 36 | 3 | 1 | Экз | | | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.03 | |
| Теория и методика организации деятельности вожатого |
| 72 | 2 | 1 | | 6 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере |
| 72 | 2 | 1 | | 6 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | ЗачО | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.04 | |
| Основы научно-исследовательской работы |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы математической обработки информации |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | | 4 | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.05 | |
| Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Математика" |
РПД (подписано ПЭП)
| 612 | 3 | 1 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 10 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | | 4 | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Экз | 4 | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование" |
РПД (подписано ПЭП)
| 396 | 3 | 2 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | 2 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | Экз | 4 | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 2 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Современные технологии обучения математике |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 5 | 2 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.05.05 | |
| Основы дискретной математики |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы математического анализа |
РПД (подписано ПЭП)
| 396 | 1 | 3 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | 1 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | 1 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Экз | | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Линейная алгебра |
РПД (подписано ПЭП)
| 288 | 2 | 1 | | 2 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | 1 | | 2 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Аналитическая геометрия |
РПД (подписано ПЭП)
| 288 | 2 | 1 | | 2 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | 1 | | 2 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | ЗачО | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Теория вероятностей и математическая статистика |
РПД (подписано ПЭП)
| 144 | 4 | 3 | | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | 2 | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Математика" |
| 36 | 5 | 2 | Экз | | | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б1.О.05.06 | |
| Введение в курс математики |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Элементарная математика |
РПД (подписано ПЭП)
| 468 | 1 | 3 | | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | 2 | | 4 | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Экз | | 6 | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Информационно-коммуникационные технологии в математическом образовании |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 3 | 2 | | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Организационно-методические основы дополнительного образования |
| 72 | 3 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
| 2 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Практикум по решению нестандартных задач по математике |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 4 | 3 | Зач | 2 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 8 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе |
РПД (подписано ПЭП)
| 144 | 4 | 3 | Зач | 4 | 2 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | 2 | ЗачО | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Практикум по решению олимпиадных задач |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Портфолио в дополнительном математическом образовании |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 5 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | ЗачО | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование" |
| 36 | 5 | 3 | Экз | | | | 2 | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б2.В | |
| Учебная практика (исследовательская) |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 1 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 2 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический" |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 5 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методико-математический" |
РПД (подписано ПЭП)
| 216 | 5 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 6 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная практика (Научно-исследовательская работа) |
РПД (подписано ПЭП)
| 180 | 5 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б2.О | |
| Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный" |
| 108 | 2 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный" |
| 72 | 3 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности" |
| 108 | 2 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический" |
РПД (подписано ПЭП)
| 864 | 6 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 5 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский" |
РПД (подписано ПЭП)
| 108 | 2 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 4 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Производственная (преддипломная) практика |
РПД (подписано ПЭП)
| 180 | 6 | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: Б3 | |
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
![Свернуть](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) | Блок: ФТД | |
| Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 1 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 2 | Зач | | 6 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы работы с электронными библиотечными системами |
РПД (подписано ПЭП)
| 36 | 1 | 1 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы работы в электронной информационно-образовательной среде |
| 36 | 1 | 1 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Педагогическая риторика |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
| Основы медицинских знаний |
РПД (подписано ПЭП)
| 72 | 1 | 2 | | 4 | | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |
|
РПД (подписано ПЭП)
| 3 | Зач | | 4 | | | ![... ...](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) ![X X](/DXR.axd?r=1_112-0jS6k) |